Catégorie : Pédagogie

  • Faut-il poser des questions durant une formation ?

    Faut-il poser des questions durant une formation ?

    La réponse peut sembler évidente pourtant ce n’est pas toujours votre intérêt de poser des questions durant une formation. En effet, dans un cas précis, vous risquez d’être perdant. Typologie des questions Notre expérience de l’animation de formations nous apprend qu’il y a réellement très peu de questions liées à l’incompréhension, et quasiment pas de […]

  • Faut-il se retenir ?

    Petit enfant, nos parents nous apprennent qu’il ne faut pas se retenir 😉 Toutefois, la question se pose : Peut-on critiquer sans retenue ? Autrement dit, doit-on faire preuve de recul dans nos jugements ? Doit-on se laisser aller et exprimer le moindre de ses mécontentements ? En tant qu’habitué.e du web et des réseaux […]

  • Suivre une formation à distance dans de bonnes conditions matérielles

    Suivre une formation à distance dans de bonnes conditions matérielles

    Ecran et taille de l’écran Pour les formations à distance, il est idéal d’avoir 2 écrans, si vous en avez la possibilité. Le premier écran sera utile pour lire les travaux pratiques et l’autre écran pour les faire. Dans la mesure du possible, évitez les écrans de portables qui sont souvent très petits avec une […]

  • Est-ce qu’un formateur sait tout ? Non, et c’est tant mieux !

    Est-ce qu’un formateur sait tout ? Non, et c’est tant mieux !

    On ne sait jamais ce qu’on ignore D’abord, il est difficilement imaginable qu’une personne puisse TOUT savoir sur un sujet. Rien que le mot « tout » pose question. En effet, jusqu’à quel niveau de détail faudrait-il aller pour que la connaissance soit totale ? Cela paraît peu réaliste. De plus, cela est évidemment présomptueux de prétendre […]

  • Retour d’expériences sur la rédaction d’exercices pour les formations

    Retour d’expériences sur la rédaction d’exercices pour les formations

    TL;DR Il y a un énorme avantage pour les futurs apprenants quand les exercices des travaux pratiques ont déjà été faits par les stagiaires des sessions précédentes. L’histoire longue Lorsqu’un stagiaire met 10 minutes pour faire un exercice, celui-ci a pu nécessiter jusqu’à 2 jours de travail. Soit 14 heures. Heureusement, ce n’est pas vrai […]

  • Suivre la formation Power BI Desktop dans de bonnes conditions

    Suivre la formation Power BI Desktop dans de bonnes conditions

    L’application de bureau Microsoft Power BI Desktop est absolument indispensable pour suivre la formation et surtout faire les travaux pratiques. Il s’agit bien de l’application de bureau Microsoft Power BI Desktop, à ne pas confondre avec l’application en ligne Power BI de Microsoft 365. Afin que la formation se déroule au mieux, je vous invite très […]

  • Être acteur de sa formation

    Être acteur de sa formation

    Parfois, j’aime bien débuter une formation en expliquant que l’objectif de la formation est d’apprendre à se passer de moi et à ne plus jamais me revoir. Au-delà de la boutade, le message est clair : l’objectif de la formation est de devenir rapidement opérationnel et autonome. C’est d’autant plus facile, si le stagiaire s’est […]